Lernen auf Distanz mit selektiver Präsenz (am Gymnasium Harsewinkel)
Impuls von Dr. Lars Zumbansen und David Tepaße Beschreibung Unser schulisches Konzept zum „Lernen auf Distanz“ basiert auf unseren pädagogischen Überzeugungen, einer Evaluation des digital gestützten Lernens unter Eltern, Lehrern und Schüler vor den Osterferien sowie den Leitlinien des Ministeriums zum Fernunterricht. Allgemein setzen wir dabei auf eine Mischung aus asynchronem Lernen in eigenem Tempo …