Digitalisierungs-Manager für Schulen?

Impuls von Susanne Braun-Speck Über den Impuls Sollte jede Schule einen Digitalisierungs-Manager bekommen? Wie soll Digitalisierung in Schulen gelingen – mit beispielsweise 800 Schülern und 60 Lehrern, wenn kein einziger IT-Experte im Hause ist? Wer leitet und steuert IT- und Medien-Projekte?  Und schreibt ein Medienentwicklungskonzept mit IT-Knowhow? Wer beantwortet die vielen Fragen der Anwender? In …

Lernen für das 21. Jahrhundert: Schule in der Nach-Corona-Zeit transformieren

Impuls des Bündnis für Bildung https://us02web.zoom.us/rec/share/6Ot_M5L2-UdLaZXEuUyBUfU9QqroT6a80ShKr6YLxEqI2OL_tdC7a7FJyzFgis4o Über den Impuls Drei Mitglieder der „AG Schultransformation“ des Bündnis für Bildung sowie dessen Geschäftsführerin beschreiben zunächst die bisherigen Überlegungen zu einer ganzheitlichen Schultransformation: Medienbildungskonzepte, Entwicklung der schulischen Infrastruktur, Lehrerfortbildung. In einem zweiten Schritt setzt sich die Gesprächsrunde  mit der Frage auseinander, welche Fragestellungen, Erkenntnisse und Problemlösungen sich aus …

Lehren und Lernen neu gestalten

Impuls von Michael Kirch Über den Impuls „We shape our building, thereafter they shape us!“ Mit diesem Satz beschreibt Wiston Churchhill ein zentrales Problem des Schulbaus. Gebäude, die wir heute bauen, beeinflussen über Jahrzehnte wie wir lehren und lernen werden. Weltweit machen sich die Verantwortlichen darüber Gedanken, wie die Schulen der Zukunft aussehen sollen. In …

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