Personalisierter Schulplan – wähle deine Schulfächer selbst!

Impuls von Tefik Ismaili Über den Impuls Warum dürfen Schüler nicht selbst entscheiden auf welche Schulfächer sie wirklich Lust und auch Leidenschaft haben? Wir selbst dürfen uns doch auch aussuchen was wir später für eine Ausbildung und was für ein Studiengang für uns infrage kommt, oder? Warum nicht dieses Konzept auf die Schule übertragen. Wichtig: …

LernJobs: Lernprozesse gestalten

Impuls von Monika Hochleitner-Prell und Erika Ohland LernJob: selbstorganisiertes Lernen Klicken Sie hier, um das Buch zu lesen, das mit Book Creator erstellt wurde. https://read.bookcreator.com Über den Impuls In unserem Impuls stellen wir einen LernJob zu LernJobs – so wie wir sie verstehen – vor. Vorrangig geht es uns bei diesem Aufgabenformat darum, a) die …

Learning by doing? Neu denken… und dann auch machen! Wie die kreative Aktivierung von Schülerinnen und Schülern mit digitalen Medien Schule verbessern kann.

Impuls Ja, man kann Schule neu denken und auch radikal verändern. Es gäbe da viele Möglichkeiten: Ich denke spontan an innovative Raumkonzepte oder das Hinterfragen enger Stundentaktungen. Und natürlich könnte man auch darüber nachdenken, ob das Verbot von Kooperationen (zwischen Bund und Ländern) sinnvoll ist. All das liegt in einer „digital vernetzten Welt“ nah. Aber …

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